close
黃楚喬表示，每個學生都有優缺點，如何評估學生的興趣與專長、給予適性發展是教師的工作，因此他採取積木式培訓，就像堆積木一樣，先把底子都打穩，再慢慢往上堆，老師不能著急，也不可求速成，否則孩子遭受挫折，沒了自信，一下子嘩啦啦全倒下來。
何明儒作者： 小林弘幸、牧野直子
你的電子菸還沒壞？不少抽過電子菸的民眾遇過菸管主機故障，誤吸菸油的糗事，算算使用時間往往還不到半年，得再花千餘元重買，不如買整條香菸划算。不少菸友認為，產品品質不改善，抽電子菸其實不會比較省錢。
新功能介紹- 出版日期：2013/05/25
- 語言：繁體中文
黃楚喬也認為，在這個瞬息萬變的世代，必須用「經營」觀點來看待教學工作，把學生當顧客，瞭解他們需要什麼、喜歡什麼，就像堆疊積木，面對不同成長背景的學生，教師更應該尊重並接納每個學生的個別差異，將合適的形狀擺放在合適的位置，這樣才能因材施教，協助他們找到適合自己的學習方式與生命價值。
如果您手中握有5,000筆客戶資料,會如何處理?有善加維繫嗎?
4F95BDA31A453A75
文章標籤
全站熱搜
留言列表
